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poster, partes y computadores

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Presentacion de CAnva

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LA INFLUENCIA DE INTERNET.

 

 

 

                          LA INFLUENCIA DE INTERNET EN LA SOCIEDAD ACTUAL  
 
Internet es una de las palabras más nombradas en los últimos tiempos por quienes se aproximan a la tecnología o a la informática. Internet reúne un gran conjunto de denotaciones y connotaciones, de acuerdo a los grupos de usuarios, y a los servicios cambiantes y en continua evolución. Con más de 200 millones de usuarios en todo el mundo, Internet se ha convertido en el medio de comunicación más extendido en toda la historia de la humanidad.  
 
Constituye una fuente de recursos de información y conocimientos compartidos a escala mundial. Es también la vía de comunicación que permite establecer la cooperación y colaboración entre gran número de comunidades y grupos de interés por temas específicos, distribuidos por todo el planeta.  
 
Es posible encontrar toda clase de software para una gran variedad de computadoras y sistemas operativos, pueden consultarse los catálogos de las bibliotecas más importantes del mundo, acceder a bases de datos con los temas más diversos y transferir copias de los documentos encontrados, es posible visualizar y copiar archivos de imágenes con fotografías de todo tipo o reproducciones de cuadros, pueden hacerse cosas como conversar a tiempo real dos personas, separadas por miles de kilómetros de distancia, pueden comunicarse a través de Internet escribiendo en la computadora.  
 
¿Cómo la red de interconexión "Internet" está cambiando los esquemas tradicionales de hacer las cosas?, es una de las preguntas que busca resolver esta investigación en donde se abarcan los siguientes temas:  
 
Cómo Internet está cambiando la forma de comunicarnos (la mensajería) en forma electrónica dejando atrás el uso de medios como el fax y el teléfono.  
La forma de hacer publicidad como una competencia electrónica.  
Los grandes cambios que surgen en los negocios o empresas con la llegada de Internet, ya que todas están buscando de ser más rentable y competitiva al menor costo.  
La educación con los nuevos esquemas de enseñanzas (Aulas, Bibliotecas y Librerías Virtuales) con oportunidades de seguir estudios.  
La gran variedad de servicios a los que se puede aplicar esta herramienta.  
Indagar los efectos en los comportamientos de las personas . 

1- Explica brevemente de que se trata el texto.  
2- Según el artículo, ¿qué puede encontrarse en Internet y que podemos realizar gracias a este?  
3- El texto habla de cómo Internet ha cambiado las formas tradicionales de hacer las cosas. A partir de esta información, según tu opinión, da ejemplos de estos cambios.  
5- Estas de acuerdo con la opinión del autor de este texto? ¿Por qué?  

6- copia la actividad ya solucionada a una hoja del blog de TIC, nombre de entrada LA INFLUENCIA DE INTERNET.

Responder

1. este texto nos habla que el Internet esta cambiando los antiguas formas de comunicación, que millones de personas que lo usan y también que nos permite comunicarnos a  grandes distancias y mucho mas.

2. el Internet nos permite hablar en por medio de llamadas a miles de kilómetros de distancia, buscar cosas que necesitamos, comprar cosas, jugar videojuegos y mas.

3.un ejemplo es que antes se mandaban cartas y tardaban mas de 3 meses y ahora se pueden mandar mensajes y se envian casi al instante.

4. si estoy de acuerdo, porque en el tiempo que hicieron creando esto se ha cambiado cosas y posiblemente el futuro pase lo mismo (que cambiamos la forma que lo hacíamos antes)

Tiempos Modernos

Esta dibujo se trata del momento que me encanto o me gusto de la película (Tiempos Modernos)donde tuvo momento, cuando tubo que charlie  probar una maquina extraña donde sirve para dar mas rapido la comida a los trabajadores aunque todo salio mal. :

FORO

nosotros los humanos revolucionamos lo industrial gracias a que hay personas que quieren crear cosas y ademas de eso son muy creativos

inventos tecnologicos

1.Consultar y escribir las características de los siguientes inventos tecnológicos de la Revolución industrial, con su respectiva imagen: -Microscopio, máquina de vapor, teléfono, automóvil, barco de vapor.
2. Consulta y explica 5 descubrimientos de la Edad de piedra, con su respectiva imagen.
3. Insertar 1 vídeos sobre la Revolución Industrial y explicar breve mente su contenido.
 4. Escribir la web grafía
                                                                  respuestas
1.
microscopio: se pueden ver muestras de diferente resolución dependiendo el tipo del microscopio como microscopio óptico 500-1000x , microscopio óptico inmersión 2000x y el microscopio electrónico 100.000x, segunda característica es el poder de la resolución depende de la calidad de los lentes para mostrar la separación de dos puntos muy cercanos.

maquina de vapor:en esta maquina se genera vapor de agua  en una caldera cerrada por calentamiento,  lo cual produce una expansionan de volumen de un cilindro al que empuja un pistón.

teléfono: el teléfono tiene como característica es llamar a las personas o mejor dicho comunicare a otras personas en solo una maquina.


automovil: tienen como característica principal es trasportar a las personas.

barco de vapor:el barco de vapor, es un barco que funciona con el vapor del agua , el barco permite transportar a varias personas llevándolas por el agua.


2.
armas de piedra:en las armas de piedra ha varias ,  eran espadas achas con utilidades para cazar , protegerse de animales salvajes .
herramientas de piedra:en las herramientas tienen unos mejores usos que las armas , las herramientas son asada, pico, acha tienen el usos importantes que son asada es para cultivar comida,el pico es para conseguir minerales de las cuevas,acha tiene el uso de tala arboles.
molino:el molino de piedra tiene la utilidad de machacar varias clases de alimentos.
rueda:la rueda tiene demasiados usos practicamente es muy importante pero la mas importante rodar (:




3.

lo que nos dice el vídeo sobre la revolución industriales,gracias a que mejoraron la maquina de vapor se pudieron hacer mas fácilmente los trabajos que hacíamos a mano, también las primeras personas que construyeron las fabricas son los comerciantes ricos








4.WEDgrafia
https://www.google.com/
youtube
wikipedia

INVENTORES DE LA HUMANIDAD

con tu compañero de trabajo elige dos inventores y responde las siguientes preguntas, utilizando el Internet como herramienta de trabajo.

1. consulta y escribe los acontecimientos mas relevantes de la biografiara de cada una de ellos.

2. inserta dos imágenes fotográficas de cada uno de ellos.

3. consulta y explica los artefactos tecnológicos que inventaron cada una de ellos y insertar su respectiva imagen.

4. insertados dos vídeos de los inventos explicados anterior mente.

5. escribe la webgrafía

2.

     

                                                       Albert Einstein

1. los acontecimientos mas importantes son el desarrollo de la teoría de la relatividad, la explicación de la teoría del movimiento browniano y el afecto fotoeléctrico.

3. los inventos que creo Einstein son la televion, las cámaras digitales, la nevera, el microondas y el GPS microchip.

la televicion: la televicion es un aparato electrónico donde refleja imágenes donde hacen una cosa en especifica donde eso se llama programas, películas o series.

cámara digital:es un aparto pequeño que se puede  hacer es tomar una fotografia a algo o un lugar.

la nevera: la nevera es un contenedor de comida que se tiene que conservar, por eso la nevera esta congelada.

microondas: el microondas es un aparato que permite calentar comida con solo la electricidad.

GPS: el GPS es un aparato que ayuda a llevarte a lugares específicos.

microchip: tiene el tamaño de un grano de arroz donde esto sirve básicamente para localizar algo como una mascota.

4.

5. www.sabrespractico.com

   https://www.tunuevainformacion.com

  youtube

imagen:

TALLER DE CONSTRUCCION E INDAGACION DE HORNO SOLAR CASERO

DE ACUERDO CON LA CONSTRUCCION DE HORNO SLOAR EN EN CLASE RESPONDE LAS SIGIENTES PREGUNTAS :
1EXOLICACON QUE TIPO DE ENERGÍA DE ENERGIA SIRVE EL HORNO SOLAR
2EXPLICA COMO FUNCIONA EL HORNO SOLAR CASERO
3 EXPLICA PASO A PASO LA CONSTRUCCIÓN DEL HORNO SOLAR

RESPUESTAS
1.EL HORNO SOLAR SIVE (POR LOGICA SE LLAMA HORNO SOLAR) ENTONCES SIRVE CON ENERGIA SOLAR  DEL SOL
2

proyecto horno solar

trabajo de clase 3 tra

1. realizar dos sopas de letras sobre los temas vistos de clase,utiliza mínimo 16 palabras  en el programa generador de sopas de letras llamado educima.com.

 2.realiza 1 crucigrama utiilizando diez conceptos de tecnología a trabes del programa educima,com.

|

TALLER DE TECNOLÓGIA 1

1.  CONSULTA EN INTERNET LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

• QUE ES UN INVENTO  '
• QUE ES UN INVENTOR 
• QUE ES  INNOVACIÓN

R\Invento o invención es un objeto, técnica o proceso que posee características novedosas y transformadoras. Sin embargo, algunas invenciones también representan una creación innovadora sin antecedentes en la ciencia o la tecnología que amplían los límites del conocimiento humano

R\] Que ha inventado una cosa o se dedica a inventar

R\Innovación es un cambio que introduce novedades, y que se refiere a modificar elementos ya existentes con el fin de mejorarlos, aunque también es posible en la implementación de elementos totalmente nuevos.

2.BUSCA EN  YOUTUBE CINCO VÍDEOS SOBRE

• INVENTOS DE LA HUMANIDAD 
• DESCUBRIMIEBTOS DE LA HUMANIDAD 

R\

• La Rueda. Creada antes del 3500 a. ...
• El Arado. Es una herramienta usada para abrir huecos y mover la tierra para sembrar semillas. ...
• La pólvora. ...
• La imprenta. ...
• Máquina a vapor. ...
• La anestesia. ...
• El telégrafo. ...
• Motor de combustión

R\

1. La imprenta, 1430. ...
2. Electricidad, siglo XIX. ...
3. Penicilina, 1928. ...
4. Electrónica de semiconductores, mediados del siglo XX. ...
5. Lentes ópticas, siglo XIII. ...
6. El papel, siglo II. ...
7. El motor de combustión interna, a finales del siglo 19. ...
8. Vacunas.

3 GEBGRAFIA 

www.bolsamania.com

Wikipedia

latam.historyplay.tv 

diccionario google

ACTIVIDAD EN CLASE

1.CONSULTAR EN GOOGLE EL CONCEPTO DE TECNICA E INSERTA 1 VIDEO SOBRE LA TECNICA
R\Conjunto de procedimientos o recursos que se usan en un arte, en una ciencia o en una actividad determinada, en especial cuando se adquieren por medio de su práctica y requieren habilidad.

2CONSULTAR Y ESCRIBIR QUE ES LA CIENCIA Y LA  TECNOLOGÍA E INSERTA DOS VIDEOS

R\ Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la utilización de una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos.                                                                                                                                                                                                                                                                                                   

                               

                                                                    TECNOLOGIA                                                                                                                                                            

Conjunto de instrumentos, recursos técnicos o procedimientos empleados en un determinado campo o sector .

                              

                                

3 INVESTIGAR Y ESCRIBIR EL CONCEPTO  DE CINCO HERRAMIENTAS E INSERTA LA IMAGEN DE CADA UNA DE ELLAS 

R\Instrumento, generalmente de hierro o acero, que sirve para hacer o reparar algo y que se usa con las manos.

4 ESCRIBIR LA WEBGRAFIA  

Una webgrafia es un listado o referencia bibliográfica a modo de bibliografía de recursos electrónicos, es decir, de enlaces a páginas web, sitios web, blogs o portales de internet. Se trata de un neologismo creado del término en inglés webography

CONCEPTOS BÁSICOS DE LA TECNOLOGÍA

                                                            TECNOLOGÍA

LA TECNOLOGÍA SIRVE PARA  RESOLVER PROBLEMAS Y SATISFACER NECESIDADES INDIVIDUALES Y SOCIALES, TRANSFORMANDO.
 EL ENTORNO  MEDIANTE LA UTILICSACION, LA UNIFICACIÓN RACIONAL , CRITICA Y CREATIVA DE RECURSOS Y CONOCIMIENTOS . 

LA TECNOLOGÍA INCLUYE ARTEFACTOS TANGIBLES DEL ENTORNO ARTIFICIAL DISEÑADOS POR LOS HUMANOS E INTANGIBLES COMO LOS PROGRAMAS DE COMPUTADOR ,TAMBIÉN INVOLUCRAN  A LAS PERSONAS , LA INFRA ESTRUCTURA Y LOS PROCESOS PARA DISEÑAR , MANUFACTURAR , OPERAR Y REPARAR LOS ARTEFACTOS

                                                                                ARTEFACTOS 

SON DISPOSITIVOS,HERRAMIENTAS ,APARATOS ,INSTRUMENTOS Y MAQUINAS QUE POTENCIAN LA ACCCION HUMANA POR EJEMPLO LAS TIJERAS, CELULARES , MARTILLO ZAPATOS ,ESFERO , TABLET ENTRE OTROS 

LOS PROCESOS SON PARTE DE OPERACIONES QUE PERMITE LA TRANSFORMACIÓN DE RECURSOS PARA LA OPTENCION DE UN PRODUCTO  O SERVICIO 

                                                                           




                                                                 SISTEMAS
SON CONJUNTOS DE ELEMENTOS DE ELEMENTOS LIGADOS ENTRE SI POR RELACIONES ESTRUCTURALES O FUNCUIONALES , DISEÑADOS  PARA LOGRAR UN OBJETIVO.ALGUNOS EJEMPLOS DE SISTEMAS SON: SALUD , COMUNICACION ,TRANSPOTE , INDUSTRIA , LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION , ENTRE OTROS